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中国妈妈早教必读 0-3岁 感官协调,在宝宝的身体里埋下智慧的种子 🔍
高振敏著; 高振敏 北京联合出版公司, Zhong guo ma ma zao jiao bi du(0-3 sui), Di 1 ban, Beijing, 2017
中文 [zh] · PDF · 14.4MB · 2017 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/upload · Save
描述
...,在系统总结中国儿童智力成长规律的基础上,结合中国儿童早教实际情况,以宝宝的四大核心智力因素为开发目标,为中国妈妈们精心设计和选择了适合中国家庭的早教方法和丰富、有趣的亲子游戏,让妈妈在愉快的游戏当中轻松完成智力开发任务...
备选标题
中国妈妈早教必读 0-3岁 右脑开发,培养宝宝形象思维与艺术创造力
备选标题
中国妈妈早教必读 0-3岁 语言开发,培养宝宝良好的语言表达能力
备选标题
温岭300多医护组成的海上救援飞虎队前天又从死神手里抢回三条人命
备选标题
感官协调, 在宝宝的身体里埋下智慧的种子
备选标题
右脑开发, 培养宝宝形象思维与艺术创造力
备选标题
左脑开发, 培养宝宝逻辑分析与推理能力
备选作者
高振敏 (女)
备选作者
Pdg2Pic
备选作者
马恩
备用出版商
Jinghua Publishing House
备用出版商
都市快报
备用版本
China, People's Republic, China
备用版本
中国妈妈早教必读 0-3岁
备用版本
B07:浙一天
元数据中的注释
producers:
FreePic2Pdf_Lib - v3.09
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类型: 图书
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丛书名: 中国妈妈早教必读 0-3岁
元数据中的注释
出版日期: 2017.01
元数据中的注释
出版社: 北京联合出版公司
元数据中的注释
页码: 95
元数据中的注释
摘要: ...，在系统总结中国儿童智力成长规律的基础上，结合中国儿童早教实际情况，以宝宝的四大核心智力因素为开发目标，为中国妈妈们精心设计和选择了适合中国家庭的早教方法和丰富、有趣的亲子游戏，让妈妈在愉快的游戏当中轻松完成智力开发任务...
元数据中的注释
价格: 59.00（全4册）
元数据中的注释
类型: 报纸
元数据中的注释
报纸名称: 都市快报
元数据中的注释
出版日期: 2014.09.12
元数据中的注释
版次: B07：浙一天
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p4): Chapter 1 宝宝语言发展的5个阶段
p1-1 (p4): 0～8个月：无意识的模仿
p1-2 (p5): 9～12个月：懂得了别人的语言
p1-3 (p7): 13～16个月：儿语试错
p1-4 (p9): 17～24个月：语言爆发
p1-5 (p10): 25～36个月：精细化学习
p2 (p14): Chapter 2 宝宝语言开发的步骤和方法
p2-1 (p14): 说话之前，宝宝的表达是哭
p2-2 (p16): 语言学习，听是基础
p2-3 (p17): 妈妈是宝宝的第一个语言老师
p2-4 (p19): 宝宝的儿语有特殊的语法
p2-5 (p21): 精密的语言来自于细致的观察
p2-6 (p23): 爱说话的宝宝是找到了语言的乐趣
p2-7 (p27): 鼓励宝宝多说，及时纠正发音
p3 (p30): Chapter 3 充分理解和尊重宝宝的独特语言
p3-1 (p30): 情绪是宝宝运用更加自如的独特语言
p3-2 (p34): 尊重是读懂宝宝情绪语言的首要原则
p3-3 (p43): 破解宝宝很少用语言表达的真实需求
p3-4 (p46): 面对孩子，父母应该怎么说、怎么做
p4 (p50): Chapter 4 爱是跟宝宝用心灵交谈的语言
p4-1 (p50): 宝宝通过爱来感受这个世界
p4-2 (p53): 让宝宝感受到父母的爱
p4-3 (p56): 父母的爱要表达出来
p4-4 (p61): 宝宝的身上有各种各样爱的财富
p5 (p64): Chapter 5 促进宝宝语言发展的游戏
p5-1 (p64): 0～1岁宝宝的语言开发游戏
p5-2 (p71): 1～2岁宝宝的语言开发游戏
p5-3 (p81): 2～3岁宝宝的语言开发游戏
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p4): Chapter 1 视觉训练：让宝宝发现世界的美丽
p1-1 (p4): 抓住视力发育关键期，让宝宝有双好眼睛
p1-2 (p7): 视觉训练有方法
p2 (p14): Chapter 2 听觉训练：让宝宝享受美妙的声音
p2-1 (p14): 抓住听力发育关键期，带宝宝进入声音的世界
p2-2 (p17): 听觉训练有方法
p3 (p24): Chapter 3 嗅觉与味觉训练：让宝宝探索味道的世界
p3-1 (p24): 抓住嗅觉与味觉发育关键期，让宝宝尝百味
p3-2 (p26): 嗅觉、味觉训练有方法
p4 (p30): Chapter 4 触觉训练：让宝宝拥有触觉的智慧
p4-1 (p30): 抓住触觉发育关键期，唤醒宝宝的身体本能
p4-2 (p33): 触觉训练有方法
p5 (p40): Chapter 5 书写与阅读训练：让宝宝进入文字的世界
p5-1 (p40): 书写和阅读会让宝宝感到自豪
p5-2 (p42): 书写、阅读训练有方法
p6 (p46): Chapter 6 肢体训练：让宝宝拥有好体魄
p6-1 (p46): 宝宝各月龄大动作训练有方法
p6-2 (p60): 宝宝各月龄精细动作训练有方法
p6-3 (p72): 越多自由，宝宝运动得越好
p7 (p80): Chapter 7 综合训练：促进宝宝脑体平衡发展
p7-1 (p80): 运动，让宝宝头脑变得更聪明
p7-2 (p89): 手工活动，锻炼宝宝的创造力
p7-3 (p93): 亲子游戏，让宝宝在快乐中增长智慧
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p4): Chapter 1右脑开发与宝宝的创造力
p1-1 (p4): 想象力
p1-2 (p10): 情感与创造力
p1-3 (p15): 绘画与创造力
p1-4 (p19): 音乐与创造力
p2 (p22): Chapter 2 形象思维力开发
p2-1 (p22): 0～1岁宝宝的形象思维力开发
p2-2 (p30): 1～2岁宝宝的形象思维力开发
p2-3 (p36): 2～3岁宝宝的形象思维力开发
p3 (p40): Chapter 3 空间想象力开发
p3-1 (p40): 0～1岁宝宝的空间想象力开发
p3-2 (p49): 1～2岁宝宝的空间想象力开发
p3-3 (p56): 2～3岁宝宝的空间想象力开发
p4 (p62): Chapter 4 想象力和创力开发
p4-1 (p62): 0～1岁宝宝的想象力和创造力开发
p4-2 (p70): 1～2岁宝宝的想象力和创造力开发
p4-3 (p76): 2～3岁宝宝的想象力和创造力开发
p5 (p82): Chapter 5 绘画和音乐能力开发
p5-1 (p82): 0～3岁宝宝的绘画能力开发
p5-2 (p91): 0～3岁宝宝的音乐能力开发
备用描述
本书以蒙氏教育理论为基础,从专业角度挑选开发左脑的亲子游戏,让父母在清晰目标的指引下,以游戏的方式培养宝宝的左脑智能,让宝宝在亲情和游戏的快乐中提高能力和智力
开源日期
2024-06-28
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