中国电脑教育报 2003年教育信息化精华本 🔍
中国电脑教育报社编, 中国电脑教育报社编, 中国电脑教育报社 北京:人民邮电出版社, 2004, 2004
中文 [zh] · PDF · 136.1MB · 2004 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
描述
1 (p1): 第一部分:正文 1 (p1-1): 第一章 课件制作 1 (p1-1-1): 揭开布朗运动神秘的面纱 2 (p1-1-2): 用Flash制作选择题模板 3 (p1-1-3): 几何画板的一个特效制作 3 (p1-1-4): 让记录文件重新发挥作用 4 (p1-1-5): 显示对象快速对齐 4 (p1-1-6): 体验PowerPoint XP动画功能 5 (p1-1-7): 在Authorware中实现随机出题 6 (p1-1-8): 课件中视频文件的转换与合并 7 (p1-1-9): CAI素材在课件中的调用方式 7 (p1-1-10): 几何画板中对象的链接与嵌人 8 (p1-1-11): GIF文件正常播放小技巧 8 (p1-1-12): 解决Flash课件中显示乱码的问题 8 (p1-1-13): 用Authorware制作课件的实用技巧 9 (p1-1-14): 双击就可运行的 PowerPoint课件 9 (p1-1-15): 建个网上课件素材库 10 (p1-1-16): 立体几何教学的好帮手 11 (p1-1-17): 在几何画板中使用数学公式或符号 11 (p1-1-18): 用Swish快速制作Flash课件 12 (p1-1-19): 用几何画板解决简谐振动问题 12 (p1-1-20): Authorware中电影播放的几个问题及对策 13 (p1-1-21): Word中巧绘立体几何图 13 (p1-1-22): Active If让热区不再重叠 13 (p1-1-23): 课件、组件与素材库 14 (p1-1-24): 在PowerPoint中调用几何画板文件 14 (p1-1-25): 两步制作音量控制程序 14 (p1-1-26): 让Authorware插上QuickTime的“翅膀” 15 (p1-1-27): 用WinRAR协助发布PowerPoint课件 15 (p1-1-28): 让PowerPoint中的背景音乐连续播放 15 (p1-1-29): 在PowerPoint中“挥洒自如” 16 (p1-1-30): 在Authorware中控制Flash动画 16 (p1-1-31): 感受PowerPoint的录音功能 17 (p1-1-32): 让“角”的度数更精确 17 (p1-1-33): 优化Authorware课件两例 17 (p1-1-34): 用PowerPoint 2002制作部首动画 17 (p1-1-35): 随心所欲选择底层对象 18 (p1-1-36): 巧用Active If控制按钮的出现 18 (p1-1-37): 谈在Flash课件中调用电影剪辑 19 (p1-1-38): 在Flash中制作渐变字 19 (p1-1-39): PowerPoint图片的巧妙切换 20 (p1-1-40): 利用剪辑库建立资源库 20 (p1-1-41): 在几何画板中巧妙显示隐藏对象 21 (p1-1-42): 画板课件巧打包 21 (p1-1-43): 用几何画板做数学实验——三角形的内角和 22 (p1-1-44): 也谈底层对象的选择与修改 22 (p1-1-45): PowerPoint放映技巧两例 23 (p1-1-46): 让课件制作更轻松——模板和模块的创建、使用及备份 24 (p1-1-47): 课件打包的好助手——几何画板打包机 24 (p1-1-48): 巧妙制作可拖动的悬浮窗口 25 (p1-1-49): 在Flash中巧妙替换字体 25 (p1-1-50): 用VBA实现课件中的智能交互 27 (p1-1-51): 在几何画板中构造“奇妙”的效果 27 (p1-1-52): 用Flash演示周长公式的推导 28 (p1-1-53): 他山之石可以攻玉——在课件中插入网页 29 (p1-1-54): 几何画板也可制作滚动字幕 29 (p1-1-55): 解决课件交互中的一个问题 29 (p1-1-56): “菜鸟”的奶酪——Flash MX组件在课件中的应用 30 (p1-1-57): 用好几何画板的参数 31 (p1-1-58):...
备用文件名
zlibzh/no-category/中国电脑教育报社编, 中国电脑教育报社编, 中国电脑教育报社/中国电脑教育报2003年教育信息化精华本_115407384.pdf
备选标题
奔四古巨基央视新剧中“装嫩”
备选作者
曾俊
备用出版商
The People's Posts and Telecommunications Publishing House
备用出版商
广州日报
备用版本
China, People's Republic, China
备用版本
Di 1 ban, Beijing, 2004
备用版本
Bei jing, 2004
备用版本
B7:娱人周·心水碟片
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p1): 第一部分:正文
p1-1 (p1): 第一章 课件制作
p1-1-1 (p1): 揭开布朗运动神秘的面纱
p1-1-2 (p2): 用Flash制作选择题模板
p1-1-3 (p3): 几何画板的一个特效制作
p1-1-4 (p3): 让记录文件重新发挥作用
p1-1-5 (p4): 显示对象快速对齐
p1-1-6 (p4): 体验PowerPoint XP动画功能
p1-1-7 (p5): 在Authorware中实现随机出题
p1-1-8 (p6): 课件中视频文件的转换与合并
p1-1-9 (p7): CAI素材在课件中的调用方式
p1-1-10 (p7): 几何画板中对象的链接与嵌人
p1-1-11 (p8): GIF文件正常播放小技巧
p1-1-12 (p8): 解决Flash课件中显示乱码的问题
p1-1-13 (p8): 用Authorware制作课件的实用技巧
p1-1-14 (p9): 双击就可运行的 PowerPoint课件
p1-1-15 (p9): 建个网上课件素材库
p1-1-16 (p10): 立体几何教学的好帮手
p1-1-17 (p11): 在几何画板中使用数学公式或符号
p1-1-18 (p11): 用Swish快速制作Flash课件
p1-1-19 (p12): 用几何画板解决简谐振动问题
p1-1-20 (p12): Authorware中电影播放的几个问题及对策
p1-1-21 (p13): Word中巧绘立体几何图
p1-1-22 (p13): Active If让热区不再重叠
p1-1-23 (p13): 课件、组件与素材库
p1-1-24 (p14): 在PowerPoint中调用几何画板文件
p1-1-25 (p14): 两步制作音量控制程序
p1-1-26 (p14): 让Authorware插上QuickTime的“翅膀”
p1-1-27 (p15): 用WinRAR协助发布PowerPoint课件
p1-1-28 (p15): 让PowerPoint中的背景音乐连续播放
p1-1-29 (p15): 在PowerPoint中“挥洒自如”
p1-1-30 (p16): 在Authorware中控制Flash动画
p1-1-31 (p16): 感受PowerPoint的录音功能
p1-1-32 (p17): 让“角”的度数更精确
p1-1-33 (p17): 优化Authorware课件两例
p1-1-34 (p17): 用PowerPoint 2002制作部首动画
p1-1-35 (p17): 随心所欲选择底层对象
p1-1-36 (p18): 巧用Active If控制按钮的出现
p1-1-37 (p18): 谈在Flash课件中调用电影剪辑
p1-1-38 (p19): 在Flash中制作渐变字
p1-1-39 (p19): PowerPoint图片的巧妙切换
p1-1-40 (p20): 利用剪辑库建立资源库
p1-1-41 (p20): 在几何画板中巧妙显示隐藏对象
p1-1-42 (p21): 画板课件巧打包
p1-1-43 (p21): 用几何画板做数学实验——三角形的内角和
p1-1-44 (p22): 也谈底层对象的选择与修改
p1-1-45 (p22): PowerPoint放映技巧两例
p1-1-46 (p23): 让课件制作更轻松——模板和模块的创建、使用及备份
p1-1-47 (p24): 课件打包的好助手——几何画板打包机
p1-1-48 (p24): 巧妙制作可拖动的悬浮窗口
p1-1-49 (p25): 在Flash中巧妙替换字体
p1-1-50 (p25): 用VBA实现课件中的智能交互
p1-1-51 (p27): 在几何画板中构造“奇妙”的效果
p1-1-52 (p27): 用Flash演示周长公式的推导
p1-1-53 (p28): 他山之石可以攻玉——在课件中插入网页
p1-1-54 (p29): 几何画板也可制作滚动字幕
p1-1-55 (p29): 解决课件交互中的一个问题
p1-1-56 (p29): “菜鸟”的奶酪——Flash MX组件在课件中的应用
p1-1-57 (p30): 用好几何画板的参数
p1-1-58 (p31): 在PowerPoint中插入Flash动画
p1-1-59 (p32): 借用几何画板进行旋转体教学
p1-1-60 (p32): 谈“制作汉字书写动画”
p1-1-61 (p33): 两步制作滚动字幕
p1-1-62 (p34): 在Flash课件中调用电影剪辑
-1 (p35): 教务管理更轻松
-1-1 (p37): 巧用Excel中的随机函数出题
-1-2 (p37): 小灰尘带来大麻烦
-1-3 (p37): ACDSee是这样提高工作效率的
-1-4 (p38): 扫描仪的“另类”用法
-1-5 (p38): 帮你做好课程管理工作
-1-6 (p39): 巧制试卷密封线
-1-7 (p39): 语文老师的哼哈二将
-1-8 (p40): 在Excel中随时打印查询的记录
-1-9 (p40): 拼音标注能手——轻松汉字通
-1-10 (p40): “域”与“宏”在应用中的区别
-1-11 (p41): 亲密接触公式编辑
-1-12 (p43): 快速录入加减乘除
-1-13 (p44): 稿纸打印您用什么
-1-14 (p44): 说说“窗口冻结”
-1-15 (p44): 巧妙设置试卷答案
-1-16 (p45): 巧用Word录入生僻字
-1-17 (p45): 常见投影机故障解决五例
-1-18 (p45): 快速录入化学反应方程式
-1-19 (p46): 文秘人员的秘密武器
-1-20 (p47): 让教学办公更轻松
-1-21 (p47): 投影故障一例及解决办法
-1-22 (p47): 批改作业的好帮手——iMarker
-1-23 (p48): 用Excel进行成绩统计小技巧
-1-24 (p48): 让运动会也信息化
-1-25 (p49): Word中上下标批量设置
-1-26 (p49): 学生证卡轻松做
-1-27 (p49): 自己动手打造光电阅读机
-1-28 (p50): Excel中数据的简易输入
-1-29 (p51): 巧用帮助将异常公式打回原形
-1-30 (p51): 两步制作“乘法口诀表”
-1-31 (p51): Excel成绩处理多人协作经验谈
-1-32 (p52): VLOOKUP函数在教学管理中的应用
-1-33 (p52): 也谈VLOOKUP函数在教学管理中的应用
-1-34 (p52): 也谈生僻字的录入
-1-35 (p53): 化学方程式输入就是这么简单
-1-36 (p53): 输入音标的小助手
-1-37 (p53): 一劳永逸的批量处理作业的方法
-1-38 (p54): 用Excel进行教学成绩评价
-1-39 (p54): 构建题库轻松组卷
-1-40 (p55): Word中的填空试题还可以这样制作
-1-41 (p55): 绘声绘色批改作文
-1-42 (p56): 电子书库——教师的小“秘书”
-1-43 (p57): 利用OLE功能实现数据的动态更新
-1-44 (p58): 让窗口总在最前面的小精灵
-1-45 (p58): 轻松统一Word论文格式
-1-46 (p59): “替换”的妙用
-1-47 (p59): 编排证书号的五种更简便的方法
-1-48 (p60): 巧删“段首空格”
-1-49 (p60): WPS中对象的插入方式
-1-50 (p61): 巧用链接解难题
-1-51 (p61): 用好“逆序打印”
-1-52 (p61): 边长标注随心所欲
-1-53 (p62): 分栏排版中出现的问题
-1-54 (p62): 快速插入图片的方法
-1-55 (p63): 巧妙利用Excel的“自动筛选”功能
-1-56 (p63): 双行合一也可以这样
-1-57 (p63): 巧选“文件模板”
-1-58 (p64): 两步制作作文稿纸
-1-59 (p64): “单行文字”的妙用
-1-60 (p65): 单元格地址的妙用
-1-61 (p65): 幂的乘方输入两法
-1-62 (p65): 物理教学中创设情景的探索
-1-63 (p66): Excel在教学应用中的技巧
-1-64 (p66): 如何将“二氧化碳”全部替换为“CO2”
-1-65 (p67): 用压缩软件提取文件
-1-66 (p67): 考试成绩网上查
-1-67 (p68): 在WPS Office中打造自己的素材库
-1-68 (p68): 说说填空题的空格线
-1-69 (p69): 双面印刷时装订线的设计
-1-70 (p69): 使用轻松工具箱的几个问题及对策
-1-71 (p69): 激活Word的图片编辑功能
-1-72 (p70): 利用Excel VBA查找同名学生
-1-73 (p70): 在Excel中自动建立备份文件
-1-74 (p71): 让Word表格任意“纵横”
-1-75 (p71): 文件改名中出现的问题
-1-76 (p71): 巧妙输入平行四边形的符号
-1-77 (p72): 用FreQuency 函数统计分数段
-1-78 (p72): 教师出卷的好帮手——Word试卷王
-1-79 (p73): 学生档案照片的自动化处理
-1-80 (p73): 学校宣传屏保帮忙
-1-81 (p74): 巧用Word的“宏”制作试卷
-1 (p75): 深入理解“任务驱动”教学法
-1-1 (p75): 防护、引导、评价,Internet教学的三大控制策略
-1-2 (p76): 数学的课程整合
-1-3 (p77): 网络条件下的主体化教学模式
-1-4 (p78): 教学应用实例
-1-5 (p78): 输入法教学中的“逆向法”
-1-6 (p78): 我用MathCAD上数学课
-1-7 (p79): 巧用Excel中的滚动条研究函数图像
-1-8 (p80): 巧设BBS实现网络化的师生交流
-1-9 (p80): 建构主义在数学中的应用
-1-10 (p81): 运用Excel研究物理问题
-1-11 (p82): 学科教学中情景教学的探索
-1-12 (p83): 地理辅助教学中的最佳作用点
-1-13 (p83): 讲清概念的几个小方法
-1-14 (p84): Word 2000教学中几点技巧
-1-15 (p84): 一堂Word练习课的课堂设计
-1-16 (p84): “任务驱动”教学法的应用案例——“制作个人网站”教学设计
-1-17 (p85): 如何开展研究性学习
-1-18 (p85): 信息技术课的好帮手——屏幕录像专家
-1-19 (p86): 如何教好Excel中的“绝对引用”概念
-1-20 (p86): 学生上机常见问题及处理方法
-1-21 (p87): WebQuest教学案例分析——“分期付款中的有关计算”
-1-22 (p88): 在地理教学中应用Excel的图表功能
-1-23 (p88): Excel的函数教学与数学解题的结合
-1-24 (p88): 信息技术课教学的问题及对策
-1-25 (p89): 速度快慢任你调
-1-26 (p89): 程序设计教学中的紧与松
-1-27 (p90): 计算机基础课教学实践探索
-1-28 (p90): 一堂生动的数学课——“椭圆与双曲线的第一定义”课堂教学实录
-1-29 (p91): 多媒体辅助教学中应注意的问题
-1-30 (p91): 让学生在实践中学习
-1-31 (p92): Word教学中的一些感触
-1-32 (p92): 信息技术课中实施分层次教学
-1-33 (p93): 网络主题探究活动——走进“圆明园”
-1-34 (p94): 重视学生的“学习体验”
-1-35 (p94): 编程教学中的激趣六法
-1-36 (p95): 谈谈“VB程序设计”的教学
-1-37 (p95): 教师如何指导研究性学习
-1-38 (p96): 用几何画板解决线性规划问题
-1-39 (p96): 信息技术课中巧设导语
-1-40 (p97): “任务驱动-协作探究”教学模式的实践
-1-41 (p98): 网络综合活动课的实施与评价
-1-42 (p98): Photoshop教学案例分析——《合成图像》的教学
-1-43 (p99): 中小学生网站建设的实践与思考
-1-44 (p99): 网页制作示的教学设计
-1-45 (p100): 架构全新的信息技术教学模式
-1-46 (p100): 组织学生“研发”的探索与实践
-1-47 (p101): 信息化手段在小学数学中的应用
-1-48 (p102): Word教学中的一点体会
-1-49 (p102): 语文研究性学习课件的设计
-1-50 (p103): 课程整合中存在的问题与分析
-1-51 (p103): 信息技术课中发挥教师的主导作用——《使用表格设置网页布局》教学设计
-1-52 (p104): 谈特殊字符在查找替换中的应用
-1-53 (p104): 如何教好Excel中的数据筛选功能
-1-54 (p105): 信息化教学要素的优化配置与协调
-1-55 (p106): LOGO语言网上学
-1-56 (p107): 一堂生动的语文课
-1-57 (p107): 网络环境下的反馈教学法
-1-58 (p108): 作文教学中的研究性学习
-1 (p109): 视觉舒适的多媒体教室选型方案
-1-1 (p109): 构建Windows 2000服务器的安全防护林
-1-2 (p110): Windows 2000中的NAT配置方法
-1-3 (p111): 搭建经济的校园非编系统
-1-4 (p111): 代理服务器的路由问题
-1-5 (p112): 寿光一中校园网应用分析
-1-6 (p113): 多媒体网络教室建设实例
-1-7 (p113): 用背投电视组建多媒体教室
-1-8 (p114): 用EasyMail架设邮件服务器
-1-9 (p114): 早期语音教室的升级
-1-10 (p115): 用ADSL+VPN构建校园网接入模式
-1-11 (p116): 丰俭由人的机房布线方案
-1-12 (p116): 实现“班班通”让每一堂课都精彩
-1-13 (p117): 临渴掘井不如未雨绸缪——利用防火墙配置校园网安全策略
-1-14 (p118): 利用FreeICQ和惠州新闻系统实现校园办公自动化
-1-15 (p119): 留住我的IP——浅谈如何转移DHCP数据库
-1-16 (p119): 零造价实现电子教室功能
-1-17 (p121): 如何建立DHCP服务器
-1-18 (p121): 校园网宽带接入的调试经验
-1-19 (p122): 建立匿名访问Web服务器
-1-20 (p122): 用Windows 2003 Server搭建校园网服务平台
-1-21 (p123): 改进校园网内网域名解析DNS
-1-22 (p124): 实用方便的校园网通讯工具——Winmsg消息精灵4.10
-1-23 (p124): 电化教室在线预定系统的制作
-1-24 (p126): 打造校园内部教育网——Windows 98也装Web服务器
-1-25 (p126): 轻松实现校园网主页的维护和更新
-1-26 (p127): 搭建校园网上的课程管理平台
-1-27 (p128): 机考收卷直通车
-1-28 (p130): 校园网中个人空间的提供与管理
-1-29 (p130): 简易实现校园音乐铃声的播放
-1-30 (p131): 在二层网络中实现跨VLAN服务
-1-31 (p131): 电子点名系统制作心得
-1-32 (p133): 怎样在校园网上建立因特网仿真站点
-1-33 (p133): 机房建设新思路
-1-34 (p134): 集群式多媒体机房建设与管理经验谈
-1-35 (p134): 利用VMWare建立多操作系统学习服务器
-1-36 (p135): 用WinRoute Firewall 5过滤网页
-1-37 (p136): 十万元建个电脑教室
-1 (p137): 限制端口可防非法入侵
-1-1 (p138): 机房布线经验谈
-1-2 (p138): 网络管理之基础篇
-1-3 (p139): 做一把恢复BIOS设置的万能钥匙
-1-4 (p139): 前不断理还乱——谈机柜中设备及连接线的合理放置
-1-5 (p140): 网络管理之分类篇
-1-6 (p141): 端口映射的几种实现方法
-1-7 (p142): DHCP、网关和DNS地址的捆绑
-1-8 (p143): 巧用DOS命令远程管理FTP服务器
-1-9 (p143): 网络不通的解决之道
-1-10 (p143): 怎样用好网上邻居
-1-11 (p144): 电子教室接入Internet的好方法
-1-12 (p144): 三合一网卡在机房的应用
-1-13 (p145): 机房控制新年新办法
-1-14 (p146): 锁紧文件过羊年
-1-15 (p146): 维护校园网健康之道
-1-16 (p147): 网络管理之什么是以太网
-1-17 (p147): Windows 2000 Server安装经验谈
-1-18 (p148): 我的网管生涯
-1-19 (p149): 建设微机室的另类方案
-1-20 (p149): 校园网管理优化之道
-1-21 (p150): 机柜里有些什么
-1-22 (p151): 硬盘保护卡安全漏洞及解决办法
-1-23 (p151): 校园网络参数维护技巧之隐藏法
-1-24 (p152): 网络管理之交换式以太网
-1-25 (p152): Cisco路由器NAT功能的配置
-1-26 (p153): 用Windows优化大师批量记录MAC地址
-1-27 (p153): 驱动备份的快速搞定
-1-28 (p154): UPS电源放电过量的修复
-1-29 (p154): 貌似路由器问题的网络故障排除
-1-30 (p155): 用MsProxy进行上网管理
-1-31 (p155): 网络管理之局域网组网方式
-1-32 (p156): 用系统策略编辑器控制用户端程序
-1-33 (p156): 网络不通,折半查找
-1-34 (p157): 机房维护中的“大同小异”
-1-35 (p157): 用Net Control管理局域网
-1-36 (p158): 级联端口不能这样使用
-1-37 (p158): 网络管理之网络协议篇
-1-38 (p159): 视频接口看过来
-1-39 (p159): 用Copy命令实现文件巧传输
-1-40 (p160): 校园网采购之双绞线篇
-1-41 (p160): 电子教室软件还可以这么用
-1-42 (p161): 应对网络环境改变的三种方法
-1-43 (p162): 揭开还原精灵变色的秘密
-1-44 (p162): 局域网共享打印机的远程管理
-1-45 (p163): 学生机房管理实用技巧二则
-1-46 (p163): 软件安装全自动
-1-47 (p164): 利用Subst虚拟软驱
-1-48 (p164): 为什么一开机就关机
-1-49 (p164): 用SyGate的黑白列表限制用户权限
-1-50 (p165): 实现打印机的安全共享
-1-51 (p165): 共享文件夹交作业的好方法
-1-52 (p166): 用多媒体教室软件维护电脑
-1-53 (p166): 服务器系统状态数据的备份和恢复
-1-54 (p167): 为服务器扩充SCSI硬盘
-1-55 (p167): 用服务器校准时间
-1-56 (p168): 解决磁场干扰导致的网络问题
-1-57 (p168): 消除电源对多媒体系统的影响
-1-58 (p168): 代理服务器 CCProxy的应用
-1-59 (p169): 用iCMOS V6.01管理CMOS
-1-60 (p169): 不遵循5-4-3规则导致的网络故障
-1-61 (p170): 设置服务器拒绝垃圾邮件
-1-62 (p170): 共享文件夹交作业的又一方法
-1-63 (p170): 给Windows 98加个“手动挡”
-1-64 (p171): 机房两线的布设
-1-65 (p171): 屏蔽学生机之间的共享
-1-66 (p172): 改造校园广播系统限制学生观看节目
-1-67 (p172): DHCP服务导致网络故障分析
-1-68 (p172): 随时更新的校园信息板
-1-69 (p173): 硬件损坏引起的网络故障
-1-70 (p173): 遭遇“另类”故障
-1-71 (p173): 投影机日常使用中的异常现象及解决办法
-1-72 (p174): 投影机遥控器的操作技巧
-1-73 (p174): 鞋套使用不当引起的黑屏现象
-1-74 (p174): 机房使用环境保养常识
-1-75 (p175): 带宽不匹配代理来帮忙
-1-76 (p176): 水晶头生锈导致网络运行不稳定
-1-77 (p176): 移花接木实现“会考系统”网络交卷
-1-78 (p176): “键盘布局”惹麻烦
-1-79 (p176): 机房管理实用技巧
-1-80 (p177): 丢失Windows 98安装密码之后
-1-81 (p177): 共享光盘版教育软件
-1-82 (p177): 卫星数据接收系统维护中易疏忽的几个问题
-1-83 (p178): 机房CMOS参数的高效管理
-1-84 (p179): 学校机房维护八大隐蔽事项
-1-85 (p180): 禁止启动Office自动优化程序
-1-86 (p180): 网络“剪刀手”
-1-87 (p180): 校园网站部分网页不能浏览的解决办法
-1-88 (p181): 校园网登录另辟蹊径
-1-89 (p181): 巧用Netsh命令备份/恢复服务器网络设置
-1-90 (p181): 不能这样限制UDP端口
-1-91 (p182): UNIX环境下如何安装网卡驱动程序
-1-92 (p182): 学校机房的注册表管理
-1-93 (p183): 创建跨距磁盘区实现磁盘管理
-1-94 (p184): 启动盘制作二三事
-1-95 (p184): 机房管理之禁止网络设置
-1-96 (p184): 一招在手想变就变——轻轻松松切换IP地
-1-97 (p184): 址网速变慢的故障分析
-1-98 (p185): 为什么网上邻居中看不到其他人
-1-99 (p185): 排除局域网故障经验谈
-1-100 (p186): 手动删除UNIX队列管理器
-1-101 (p186): 用一个外部IP为多台内部服务器开启不同服务
-1-102 (p187): 学院网站被黑的教训
-1-103 (p187): 网线不够长该怎么办
-1-104 (p187): 使用Siteview监测校园网络
-1-105 (p188): 快速清除工作站中的文档记录
-1-106 (p188): 怎样用好磁盘配额
-1 (p189): 第一节 无盘网络
-1-1 (p189): 无盘多媒体教学网络的设计与应用
-1-1-1 (p189): 无盘教学网络的日常维护
-1-1-2 (p190): 无盘教学网络的故障排除
-1-1-3 (p191): 恢复工作站文件巧改注册表
-1-1-4 (p191): 让PXE无盘工作站使用固定的地址
-1-1-5 (p191): 无盘站内存不足巧解决
-1-1-6 (p192): 鼠标引起无盘工作站启动故障一例
-1-1-7 (p192): 软硬兼施提升旧无盘网络性能
-1-1-8 (p193): PXE无盘网络“另类”网卡的安装
-1-1-9 (p193): 无盘站怎样升级到有盘站
-1-1-10 (p194): 解决无盘站反复重启问题
-1-1-11 (p195): 预防Ghost破坏硬盘保护卡的对策
-1 (p195): 用Ghost克隆硬盘的遭遇
-1-1 (p195): Ghost令机房管理化繁为简
-1-1-1 (p196): 谈利用Ghost的多播功能
-1-1-2 (p196): Ghost“多播”——最快捷的机房系统安装方法
-1-1-3 (p197): 利用Ghost多播功能使机房管理更轻松
-1 (p198): DOS下快速恢复机房系统
-1-1 (p199): 开机时宣读机房纪律
-1-1-1 (p199): 开机时显示机房纪律
-1-1-2 (p199): 将《微机室规则》搬上屏幕
-1-1-3 (p200): 显示机房纪律,何须劳烦注册表
-1-1-4 (p200): 显示机房纪律还可以这样做
-1-1-5 (p200): 机房纪律另类显示
p2 (p201): 第二部分:附录
p2-1 (p201): 专题一 课件制作全攻略
p2-1-1 (p201): 一、课件制作基本功
p2-1-2 (p205): 二、课件技巧大放送
p2-1-2-1 (p205): (一)图形图像处理技巧
p2-1-2-2 (p208): (二)声音处理技巧
p2-1-2-3 (p212): (三)视频处理技巧
p2-1-2-4 (p217): (四)动画制作技巧
p2-1-2-5 (p223): (五)交互式课件制作技巧
p2-1-2-6 (p232): (六)课件的打包与发布
-1 (p237): (一)“机械波”课件
-1-1 (p240): (二)“研究液体的压强”课件
-1-1-1 (p244): (三)“等腰三角形性质定理”课件
-1-1-2 (p246): (四)“细胞膜”课件
-1-1-3 (p249): (五)“光的折射现象”课件
-1 (p253): (一)课程整合的概念
-1-1 (p254): (二)课件与课程整合的关系
-1-1-1 (p254): (三)整合实例
-1 (p261): 一、Linux应用现状
-1-1 (p261): (一)Linux网络服务器建设六大误区
-1-2 (p262): 二、校园网常用服务提供
-1-2-1 (p262): (一)基于Linux的校园网常用网络服务配置
-1-2-2 (p269): (二)Redhat Linux 7.2校园内部网站的建立
-1-2-3 (p270): (三)用RedHat打造安全高效的代理服务器
-1-2-4 (p272): (四)建立校园网流量统计系统
-1 (p274): (一)Linux如何解决Telnet的问题
-1-1 (p276): (二)让Windows与Linux和平共处
-1 (p277): 一、远程控制软件简介
-1-1 (p277): (一)校园网络管理者的遥控器——远程控制
-1-1-1 (p278): (二)远程控制方案之一——利用Windows 2000
-1-1-2 (p279): (三)远程控制方案之二——采用pcAnywhere
-1-1-3 (p280): (四)远程控制方案之三——借用NetMeeting
-1-1-4 (p281): (五)远程控制方案之四——使用VNC
-1 (p282): (一)Serv-U的远程管理
-1-1 (p283): (二)局域网共享打印机的远程
-1-1-1 (p283): (三)用“远程桌面”进行远程控制
-1-1-2 (p284): (四)给远程控制设个“门”
-1 (p287): 一、音视频系统安装调试
-1-1 (p287): (一)整合资源,共享精彩——搭建校园网VOD点播平台
-1-1-1 (p288): (二)校园视频点播网站(WebVOD)的建立
-1-1-2 (p290): (三)在校园网中实现视频点播
-1-1-3 (p291): (四)视频教学资源库自己建
-1 (p292): (一)方正点播系统应用与维护经验技巧
-1-1 (p293): (二)改造网线给校园网增加音频广播功能
-1-1-1 (p294): (三)使用远古视频点播系统的常见问题和处理方法
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filepath:第五部分/ccc/57/12073645.zip
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类型: 图书
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出版日期: 2004.01
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出版社: 北京:人民邮电出版社
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页码: 294
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摘要: 本书收录了2003年《中国电脑教育报》全年的文章精选,涉及课件制作、办公应用、实战教学、应用平台搭建、校园网管理与维护等领域。
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开本: 26cm
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类型: 报纸
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报纸名称: 广州日报
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出版日期: 2010.09.25
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版次: B7:娱人周·心水碟片
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topic: 电子计算机(学科: 报纸 地点: 中国 年代: 2003) 电子计算机 报纸
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Type: 当代图书
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1. (p1) 第一部分:正文
1.1. (p1) 第一章 课件制作
1.1.1. (p1) 揭开布朗运动神秘的面纱
1.1.2. (p2) 用Flash制作选择题模板
1.1.3. (p3) 几何画板的一个特效制作
1.1.4. (p3) 让记录文件重新发挥作用
1.1.5. (p4) 显示对象快速对齐
1.1.6. (p4) 体验PowerPoint XP动画功能
1.1.7. (p5) 在Authorware中实现随机出题
1.1.8. (p6) 课件中视频文件的转换与合并
1.1.9. (p7) CAI素材在课件中的调用方式
1.1.10. (p7) 几何画板中对象的链接与嵌入
1.1.11. (p8) GIF文件正常播放小技巧
1.1.12. (p8) 解决Flash课件中显示乱码的问题
1.1.13. (p8) 用Authorware制作课件的实用技巧
1.1.14. (p9) 双击就可运行的Power Point课件
1.1.15. (p9) 建个网上课件素材库
1.1.16. (p10) 立体几何教学的好帮手
1.1.17. (p11) 在几何画板中使用数学公式或符号
1.1.18. (p11) 用Swish快速制作Flash课件
1.1.19. (p12) 用几何画板解决简谐振动问题
1.1.20. (p12) Authorware中电影播放的几个问题及对策
1.1.21. (p13) Word中巧绘立体几何图
1.1.22. (p13) Active If让热区不再重叠
1.1.23. (p13) 课件、组件与素材库
1.1.24. (p14) 在PowerPoint中调用几何画板文件
1.1.25. (p14) 两步制作音量控制程序
1.1.26. (p14) 让Authorware插上Quick Time的“翅膀”
1.1.27. (p15) 用Win RAR协助发布Power Point课件
1.1.28. (p15) 让Power Point中的背景音乐连续播放
1.1.29. (p15) 在Power Point中“挥洒自如”
1.1.30. (p16) 在Authorware中控制Flash动画
1.1.31. (p16) 感受Power Point的录音功能
1.1.32. (p17) 让“角”的度数更精确
1.1.33. (p17) 优化Authorware课件两例
1.1.34. (p17) 用Power Point 2002制作部首动画
1.1.35. (p17) 随心所欲选择底层对象
1.1.36. (p18) 巧用Active If控制按钮的出现
1.1.37. (p18) 谈在Flash课件中调用电影剪辑
1.1.38. (p19) 在Flash中制作渐变字
1.1.39. (p19) Power Point图片的巧妙切换
1.1.40. (p20) 利用剪辑库建立资源库
1.1.41. (p20) 在几何画板中巧妙显示隐藏对象
1.1.42. (p21) 画板课件巧打包
1.1.43. (p21) 用几何画板做数学实验——三角形的内角和
1.1.44. (p22) 也谈底层对象的选择与修改
1.1.45. (p22) Power Point放映技巧两例
1.1.46. (p23) 让课件制作更轻松——模板和模块的创建、使用及备份
1.1.47. (p24) 课件打包的好助手——几何画板打包机
1.1.48. (p24) 巧妙制作可拖动的悬浮窗口
1.1.49. (p25) 在Flash中巧妙替换字体
1.1.50. (p25) 用VBA实现课件中的智能交互
1.1.51. (p27) 在几何画板中构造“奇妙”的效果
1.1.52. (p27) 用Flash演示周长公式的推导
1.1.53. (p28) 他山之石可以攻玉——在课件中插入网页
1.1.54. (p29) 几何画板也可制作滚动字幕
1.1.55. (p29) 解决课件交互中的一个问题
1.1.56. (p29) “菜鸟”的奶酪——Flash MX组件在课件中的应甩
1.1.57. (p30) 用好几何画板的参数
1.1.58. (p31) 在Power Point中插入Flash动画
1.1.59. (p32) 借用几何画板进行旋转体教学
1.1.60. (p32) 谈“制作汉字书写动画”
1.1.61. (p33) 两步制作滚动字幕
1.1.62. (p34) 在Flash课件中调用电影剪辑
1.2. (p35) 第二章 办公应用
1.2.1. (p35) 教务管理更轻松
1.2.2. (p37) 巧用Excel中的随机函数出题
1.2.3. (p37) 小灰尘带来大麻烦
1.2.4. (p37) ACDSee是这样提高工作效率的
1.2.5. (p38) 扫描仪的“另类”用法
1.2.6. (p38) 帮你做好课程管理工作
1.2.7. (p39) 巧制试卷密封线
1.2.8. (p39) 语文老师的哼哈二将
1.2.9. (p40) 在Excel中随时打印查询的记录
1.2.10. (p40) 拼音标注能手——轻松汉字通
1.2.11. (p40) “域”与“宏”在应用中的区别
1.2.12. (p41) 亲密接触公式编辑
1.2.13. (p43) 快速录入加减乘除
1.2.14. (p44) 稿纸打印您用什么
1.2.15. (p44) 说说“窗口冻结”
1.2.16. (p44) 巧妙设置试卷答案
1.2.17. (p45) 巧用Word录入生僻字
1.2.18. (p45) 常见投影机故障解决五例
1.2.19. (p45) 快速录入化学反应方程式
1.2.20. (p46) 文秘人员的秘密武器
1.2.21. (p47) 让教学办公更轻松
1.2.22. (p47) 投影故障一例及解决办法
1.2.23. (p47) 批改作业的好帮手——iMarker
1.2.24. (p48) 用Excel进行成绩统计小技巧
1.2.25. (p48) 让运动会也信息化
1.2.26. (p49) Word中上下标批量设置
1.2.27. (p49) 学生证卡轻松做
1.2.28. (p49) 自己动手打造光电阅读机
1.2.29. (p50) Excel中数据的简易输入
1.2.30. (p51) 巧用帮助将异常公式打回原形
1.2.31. (p51) 两步制作“乘法口诀表”
1.2.32. (p51) Excel成绩处理多人协作经验谈
1.2.33. (p52) VLOOKUP函数在教学管理中的应用
1.2.34. (p52) 也谈VLOOKUP函数在教学管理中的应用
1.2.35. (p52) 也谈生僻字的录入
1.2.36. (p53) 化学方程式输入就是这么简单
1.2.37. (p53) 输入音标的小助手
1.2.38. (p53) 一劳永逸的批量处理作业的方法
1.2.39. (p54) 用Excel进行教学成绩评价
1.2.40. (p54) 构建题库轻松组卷
1.2.41. (p55) Word中的填空试题还可以这样制作
1.2.42. (p55) 绘声绘色批改作文
1.2.43. (p56) 电子书库——教师的小“秘书”
1.2.44. (p57) 利用OLE功能实现数据的动态更新
1.2.45. (p58) 让窗口总在最前面的小精灵
1.2.46. (p58) 轻松统一Word论文格式
1.2.47. (p59) “替换”的妙用
1.2.48. (p59) 编排证书号的五种更简便的方法
1.2.49. (p60) 巧删“段首空格”
1.2.50. (p60) WPS中对象的插入方式
1.2.51. (p61) 巧用链接解难题
1.2.52. (p61) 用好“逆序打印”
1.2.53. (p61) 边长标注随心所欲
1.2.54. (p62) 分栏排版中出现的问题
1.2.55. (p62) 快速插入图片的方法
1.2.56. (p63) 巧妙利用Excel的“自动筛选”功能
1.2.57. (p63) 双行合一也可以这样
1.2.58. (p63) 巧选“文件模板”
1.2.59. (p64) 两步制作作文稿纸
1.2.60. (p64) “单行文字”的妙用
1.2.61. (p65) 单元格地址的妙用
1.2.62. (p65) 幂的乘方输入两法
1.2.63. (p65) 物理教学中创设情景的探索
1.2.64. (p66) Excel在教学应用中的技巧
1.2.65. (p66) 如何将“二氧化碳”全部替换为“CO2”
1.2.66. (p67) 用压缩软件提取文件
1.2.67. (p67) 考试成绩网上查
1.2.68. (p68) 在WPS Office中打造自己的素材库
1.2.69. (p68) 说说填空题的空格线
1.2.70. (p69) 双面印刷时装订线的设计
1.2.71. (p69) 使用轻松工具箱的几个问题及对策
1.2.72. (p69) 激活Word的图片编辑功能
1.2.73. (p70) 利用Excel VBA查找同名学生
1.2.74. (p70) 在Excel中自动建立备份文件
1.2.75. (p71) 让Word表格任意“纵横”
1.2.76. (p71) 文件改名中出现的问题
1.2.77. (p71) 巧妙输入平行四边形的符号
1.2.78. (p72) 用FreQuency函数统计分数段
1.2.79. (p72) 教师出卷的好帮手一Word试卷王
1.2.80. (p73) 学生档案照片的自动化处理
1.2.81. (p73) 学校宣传屏保帮忙
1.2.82. (p74) 巧用Word的“宏”制作试卷
1.3. (p75) 第三章 实战教学
1.3.1. (p75) 深入理解“任务驱动”教学法
1.3.2. (p75) 防护、引导、评价,Internet教学的三大控制策略
1.3.3. (p76) 数学的课程整合
1.3.4. (p77) 网络条件下的主体化教学模式
1.3.5. (p78) 教学应用实例
1.3.6. (p78) 输入法教学中的“逆向法”
1.3.7. (p78) 我用MathCAD上数学课
1.3.8. (p79) 巧用Excel中的滚动条研究函数图像
1.3.9. (p80) 巧设BBS实现网络化的师生交流
1.3.10. (p80) 建构主义在数学中的应用
1.3.11. (p81) 运用Excel研究物理问题
1.3.12. (p82) 学科教学中情景教学的探索
1.3.13. (p83) 地理辅助教学中的最佳作用点
1.3.14. (p83) 讲清概念的几个小方法
1.3.15. (p84) Word 2000教学中几点技巧
1.3.16. (p84) 一堂Word练习课的课堂设计
1.3.17. (p84) “任务驱动”教学法的应用案例——“制作个人网站”教学设计
1.3.18. (p85) 如何开展研究性学习
1.3.19. (p85) 信息技术课的好帮手——屏幕录像专家
1.3.20. (p86) 如何教好Excel中的“绝对引用”概念
1.3.21. (p86) 学生上机常见问题及处理方法
1.3.22. (p87) Web Quest教学案例分析——“分期付款中的有关计算”
1.3.23. (p88) 在地理教学中应用Excel的图表功能
1.3.24. (p88) Excel的函数教学与数学解题的结合
1.3.25. (p88) 信息技术课教学的问题及对策
1.3.26. (p89) 速度快慢任你调
1.3.27. (p89) 程序设计教学中的紧与松
1.3.28. (p90) 计算机基础课教学实践探索
1.3.29. (p90) 一堂生动的数学课——“椭圆与双曲线的第一定义”课堂教学实录
1.3.30. (p91) 多媒体辅助教学中应注意的问题
1.3.31. (p91) 让学生在实践中学习
1.3.32. (p92) Word教学中的一些感触
1.3.33. (p92) 信息技术课中实施分层次教学
1.3.34. (p93) 网络主题探究活动——走进“圆明园”
1.3.35. (p94) 重视学生的“学习体验”
1.3.36. (p94) 编程教学中的激趣六法
1.3.37. (p95) 谈谈“VB程序设计”的教学
1.3.38. (p95) 教师如何指导研究性学习
1.3.39. (p96) 用几何画板解决线性规划问题
1.3.40. (p96) 信息技术课中巧设导语
1.3.41. (p97) “任务驱动-协作探究”教学模式的实践
1.3.42. (p98) 网络综合活动课的实施与评价
1.3.43. (p98) Photoshop教学案例分析——《合成图像》的教学
1.3.44. (p99) 中小学生网站建设的实践与思考
1.3.45. (p99) 网页制作示的教学设计
1.3.46. (p100) 架构全新的信息技术教学模式
1.3.47. (p100) 组织学生“研发”的探索与实践
1.3.48. (p101) 信息化手段在小学数学中的应用
1.3.49. (p102) Word教学中的一点体会
1.3.50. (p102) 语文研究性学习课件的设计
1.3.51. (p103) 课程整合中存在的问题与分析
1.3.52. (p103) 信息技术课中发挥教师的主导作用——《使用表格设置网页布局》教学设计
1.3.53. (p104) 谈特殊字符在查找替换中的应用
1.3.54. (p104) 如何教好Excel中的数据筛选功能
1.3.55. (p105) 信息化教学要素的优化配置与协调
1.3.56. (p106) LOGO语言网上学
1.3.57. (p107) 一堂生动的语文课
1.3.58. (p107) 网络环境下的反馈教学法
1.3.59. (p108) 作文教学中的研究性学习
1.4. (p109) 第四章 应用平台搭建
1.4.1. (p109) 视觉舒适的多媒体教室选型方案
1.4.2. (p109) 构建Windows 2000服务器的安全防护林
1.4.3. (p110) Windows 2000中的NAT配置方法
1.4.4. (p111) 搭建经济的校园非编系统
1.4.5. (p111) 代理服务器的路由问题
1.4.6. (p112) 寿光一中校园网应用分析
1.4.7. (p113) 多媒体网络教室建设实例
1.4.8. (p113) 用背投电视组建多媒体教室
1.4.9. (p114) 用EasyMail架设邮件服务器
1.4.10. (p114) 早期语音教室的升级
1.4.11. (p115) 用ADSL+VPN构建校园网接入模式
1.4.12. (p116) 丰俭由人的机房布线方案
1.4.13. (p116) 实现“班班通”让每一堂课都精彩
1.4.14. (p117) 临渴掘井不如未雨绸缪——利用防火墙配置校园网安全策略
1.4.15. (p118) 利用FreeICQ和惠州新闻系统实现校园办公自动化
1.4.16. (p119) 留住我的IP——浅谈如何转移DHCP数据库
1.4.17. (p119) 零造价实现电子教室功能
1.4.18. (p121) 如何建立DHCP服务器
1.4.19. (p121) 校园网宽带接入的调试经验
1.4.20. (p122) 建立匿名访问Web服务器
1.4.21. (p122) 用Windows 2003Server搭建校园网服务平台
1.4.22. (p123) 改进校园网内网域名解析DNS
1.4.23. (p124) 实用方便的校园网通讯工具——Winmsg消息精灵4.
1.4.24. (p124) 电化教室在线预定系统的制作
1.4.25. (p126) 打造校园内部教育网——Windows 98也装Web服务器
1.4.26. (p126) 轻松实现校园网主页的维护和更新
1.4.27. (p127) 搭建校园网上的课程管理平台
1.4.28. (p128) 机考收卷直通车
1.4.29. (p130) 校园网中个人空间的提供与管理
1.4.30. (p130) 简易实现校园音乐铃声的播放
1.4.31. (p131) 在二层网络中实现跨VLAN服务
1.4.32. (p131) 电子点名系统制作心得
1.4.33. (p133) 怎样在校园网上建立因特网仿真站点
1.4.34. (p133) 机房建设新思路
1.4.35. (p134) 集群式多媒体机房建设与管理经验谈
1.4.36. (p134) 利用VM Ware建立多操作系统学习服务器
1.4.37. (p135) 用WinRoute Firewall 5过滤网页
1.4.38. (p136) 十万元建个电脑教室
1.5. (p137) 第五章 校园网管理与维护
1.5.1. (p137) 限制端口可防非法入侵
1.5.2. (p138) 机房布线经验谈
1.5.3. (p138) 网络管理之基础篇
1.5.4. (p139) 做一把恢复BIOS设置的万能钥匙
1.5.5. (p139) 前不断理还乱——谈机柜中设备及连接线的合理放置
1.5.6. (p140) 网络管理之分类篇
1.5.7. (p141) 端口映射的几种实现方法
1.5.8. (p142) DHCP、网关和DNS地址的捆绑
1.5.9. (p143) 巧用DOS命令远程管理FTP服务器
1.5.10. (p143) 网络不通的解决之道
1.5.11. (p143) 怎样用好网上邻居
1.5.12. (p144) 电子教室接入Internet的好方法
1.5.13. (p144) 三合一网卡在机房的应用
1.5.14. (p145) 机房控制新年新办法
1.5.15. (p146) 锁紧文件过羊年
1.5.16. (p146) 维护校园网健康之道
1.5.17. (p147) 网络管理之什么是以太网
1.5.18. (p147) Windows 2000Server安装经验谈
1.5.19. (p148) 我的网管生涯
1.5.20. (p149) 建设微机室的另类方案
1.5.21. (p149) 校园网管理优化之道
1.5.22. (p150) 机柜里有些什么
1.5.23. (p151) 硬盘保护卡安全漏洞及解决办法
1.5.24. (p151) 校园网络参数维护技巧之隐藏法
1.5.25. (p152) 网络管理之交换式以太网
1.5.26. (p152) Cisco路由器NAT功能的配置
1.5.27. (p153) 用Windows优化大师批量记录MAC地址
1.5.28. (p153) 驱动备份的快速搞定
1.5.29. (p154) UPS电源放电过量的修复
1.5.30. (p154) 貌似路由器问题的网络故障排除
1.5.31. (p155) 用Ms Proxy进行上网管理
1.5.32. (p155) 网络管理之局域网组网方式
1.5.33. (p156) 用系统策略编辑器控制用户端程序
1.5.34. (p156) 网络不通,折半查找
1.5.35. (p157) 机房维护中的“大同小异”
1.5.36. (p157) 用Net Control管理局域网
1.5.37. (p158) 级联端口不能这样使用
1.5.38. (p158) 网络管理之网络协议篇
1.5.39. (p159) 视频接口看过来
1.5.40. (p159) 用Copy命令实现文件巧传输
1.5.41. (p160) 校园网采购之双绞线篇
1.5.42. (p160) 电子教室软件还可以这么用
1.5.43. (p161) 应对网络环境改变的三种方法
1.5.44. (p162) 揭开还原精灵变色的秘密
1.5.45. (p162) 局域网共享打印机的远程管理
1.5.46. (p163) 学生机房管理实用技巧二则
1.5.47. (p163) 软件安装全自动
1.5.48. (p164) 利用Subst虚拟软驱
1.5.49. (p164) 为什么一开机就关机
1.5.50. (p164) 用SyGate的黑白列表限制用户权限
1.5.51. (p165) 实现打印机的安全共享
1.5.52. (p165) 共享文件夹交作业的好方法
1.5.53. (p166) 用多媒体教室软件维护电脑
1.5.54. (p166) 服务器系统状态数据的备份和恢复
1.5.55. (p167) 为服务器扩充SCSI硬盘
1.5.56. (p167) 用服务器校准时间
1.5.57. (p168) 解决磁场干扰导致的网络问题
1.5.58. (p168) 消除电源对多媒体系统的影响
1.5.59. (p168) 代理服务器CC Proxy的应用
1.5.60. (p169) 用iCMOS V6.01管理CMOS
1.5.61. (p169) 不遵循5-4-3规则导致的网络故障
1.5.62. (p170) 设置服务器拒绝垃圾邮件
1.5.63. (p170) 共享文件夹交作业的又一方法
1.5.64. (p170) 给Windows 98加个“手动挡”
1.5.65. (p171) 机房两线的布设
1.5.66. (p171) 屏蔽学生机之间的共享
1.5.67. (p172) 改造校园广播系统限制学生观看节目
1.5.68. (p172) DHCP服务导致网络故障分析
1.5.69. (p172) 随时更新的校园信息板
1.5.70. (p173) 硬件损坏引起的网络故障
1.5.71. (p173) 遭遇“另类”故障
1.5.72. (p173) 投影机日常使用中的异常现象及解决办法
1.5.73. (p174) 投影机遥控器的操作技巧
1.5.74. (p174) 鞋套使用不当引起的黑屏现象
1.5.75. (p174) 机房使用环境保养常识
1.5.76. (p175) 带宽不匹配代理来帮忙
1.5.77. (p176) 水晶头生锈导致网络运行不稳定
1.5.78. (p176) 移花接木实现“会考系统”网络交卷
1.5.79. (p176) “键盘布局”惹麻烦
1.5.80. (p176) 机房管理实用技巧
1.5.81. (p177) 丢失Windows 98安装密码之后
1.5.82. (p177) 共享光盘版教育软件
1.5.83. (p177) 卫星数据接收系统维护中易疏忽的几个问题
1.5.84. (p178) 机房CMOS参数的高效管理
1.5.85. (p179) 学校机房维护八大隐蔽事项
1.5.86. (p180) 禁止启动Offiee自动优化程序
1.5.87. (p180) 网络“剪刀手”
1.5.88. (p180) 校园网站部分网页不能浏览的解决办法
1.5.89. (p181) 校园网登录另辟蹊径
1.5.90. (p181) 巧用Netsh命令备份/恢复服务器网络设置
1.5.91. (p181) 不能这样限制UDP端口
1.5.92. (p182) UNIX环境下如何安装网卡驱动程序
1.5.93. (p182) 学校机房的注册表管理
1.5.94. (p183) 创建跨距磁盘区实现磁盘管理
1.5.95. (p184) 启动盘制作二三事
1.5.96. (p184) 机房管理之禁止网络设置
1.5.97. (p184) 一招在手想变就变——轻轻松松切换IP地
1.5.98. (p184) 址网速变慢的故障分析
1.5.99. (p185) 为什么网上邻居中看不到其他人
1.6. (p189) 第六章 经典应用集锦
1.6.1. (p189) 第一节 无盘网络
1.6.2. (p195) 第二节 机房克隆
1.6.3. (p198) 第三节 机房纪律显示
元数据中的注释
theme: 电子计算机(学科: 报纸 地点: 中国 年代: 2003) 电子计算机 报纸
元数据中的注释
Type: modern
备用描述
全书分正文和附录两大部分.正文部分包括2003年 全年50期教育信息化版面的文章精选,主要栏目包括课件制作,办公应用,实战教学,应用平台搭建,校园网管理与维护,校园网应用集锦;附录部分包含四个实用专题ーー课件制作全攻略,校园网络远程控制,校园网Linux应用,音频点播
备用描述
本书收录了2003年《中国电脑教育报》全年的文章精选, 涉及课件制作, 办公应用, 实战教学, 应用平台搭建, 校园网管理与维护等领域
开源日期
2024-06-13
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